本书是关于大众传媒的学术研究译著。大众传媒既可唤起人们回忆往事的兴趣，也可帮助人们储存与回溯记忆。在《传媒与记忆》中，乔安妮·加德汉森通过分析广播电视、流行音乐、明星消费、数字媒体、手机使用中有关记忆与遗忘的典型案例，揭示了大众传媒与记忆之间复杂的互动关系。涉及“难忘事件”的媒介表征、参与记忆与遗忘的大众媒介工具、储存记忆的传媒技术，以及传媒产品生产者在型塑人们记忆方面扮演的重要角色。全书共8章。前两章介绍记忆研究作为一门专业研究领域的百年发展史及其与传媒研究的联系，界定了记忆的四种类型。第3至4章阐述了人们通过大众传媒“制造记忆”，不仅仅是为了储存个人和群体的历史，而是为了与处于其他空间中的社群及其生命故事相关联。第5章以英国BBC广播4台为案例，论述声音与记忆的互动关系，尤其是广播纪录片在不使用视觉符号传播的情况下如何将历史媒介化。第6章以Youtube为案例，探讨数字时代的“媒介化记忆”。第7章从记忆研究的角度审视明星和粉丝文化。第8章以脸书相册为案例，指出“连接性记忆”已成为数字化时代新的记忆形式。

乔安妮·加尔德-汉森（著者），英国人，英国华威大学文化与媒体政策研究中心教授，主要研究领域为媒介与记忆。著作包括《缅怀英国电视》、《社会记忆的技术：理论、实践、行动》《媒介与水：传播、文化与知觉》等。 郭毅（译者），男，澳大利亚麦考瑞大学博士，现任重庆大学新闻学院副教授、硕士生导师，著有英文著作1部，发表中、英文学术论文60篇。

目录 导论：被媒介呈现的过去(001) 历史与媒体(001) 媒体：历史最初的草稿(005) 从历史到记忆(009) 练习(013) 探讨(013) 深读(013) 第一部分：理论背景 第一章记忆研究和媒体研究(017) 什么是记忆？(019) “记忆研究”简史(023) 阅读练习(044) 视频练习(045) 深读(045) 第二章个人的、集体的、媒介化的和新记忆话语 (047) 个人记忆——媒体与我(051) 集体记忆与媒介——社会的、文化的、历史的 (057) 被媒介呈现的记忆——媒介化的、虚构的、混合的 (062) 新记忆——全球的、数字的、移动的(067) 练习(072) 深读(073) 第三章用媒介制造记忆：机构、形式和实践(075) 记忆机构(082) 记忆形式(091) 记忆实践(098) 练习(103) 深读(103) 第四章数字记忆：档案的大众化(105) 使用数字媒体制作档案(109) 作为存档工具的数字媒体(115) 数字媒体是一种自我存档的现象(120) 作为创意性档案馆的数字媒体(126) 练习(130) 深读(131) 第二部分：案例研究 第五章为历史发声：英国广播公司广播4台和 1963年的艾伯凡灾难(135) 练习(155) 深读(156) 第六章媒介事件：YouTube上被混剪的战争(157) 媒介呈现事件(163) 再度媒介呈现的事件(169) YouTube上的混剪战争记忆(175) 练习(179) 深读(180) 第七章麦当娜档案：名人、衰老和粉丝的怀旧情结 (182) 模式1：名人与记忆(191) 模式2：衰老(198) 模式3：粉丝的怀旧情结(203) 练习(207) 建议观看(208) 深读(208) 第八章迈向互联记忆的概念：相册变得可移动(210) 四种删减照片的动因(223) 练习(230) 深读(231) 参考文献(233) 索引(272) 译者后记(324)