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报关单填制实务 读者对象:高职
本书借鉴了“以工作过程为导向”的课程开发和建设方法,确定关务职业岗位的典型工作任务,并将其归纳为若干作业管理单元;根据报关单填制所需的规范和技能,将作业管理领域转换为学习单元,最终设计成“报关单填制与审核工作过程为导向”的学习模块和学习单元,将含义、规范、信息来源、案例分析、作业实施与特殊贸易报关单填制易错点解析相结合,突出入职能力的培养,以充分体现教材的职业性。
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