随着我国社会主义市场经济的深入发展，会计知识在企事业单位和政府部门的管理工作中日益重要。对于非会计专业的经济类管理类学生来说，学习会计学是继续进行专业课学习的必要准备，因为通过学习会计学，才能正确理解企业资金的流转过程，才能明白利润的真正来源，才能充分认识和利用对于决策最重要的信息——会计信息的产生过程，进而对企业的经营绩效做出正确评价。由于会计学包含众多的分支和复杂的内容，而非会计专业经济类管理类学生只能把会计学作为一门课程来学习，此外，社会上很多不从事会计工作的管理者也在通过各种渠道补修会计这门课程，相当多的单位都把会计知识培训列入员工的培训计划，因此，不论是高等院校非会计专业学生的会计课程学习，还是企事业单位员工的会计知识培训，都需要一本能够快速了解会计学精华、通俗易懂、针对性强的教材。这就是我们编写本教材的目的。
　　本教材以习近平新时代中国特色社会主义思想为根本遵循，以党的二十大精神为指导，融入思政元素，在课程学习中从不同视角强化思维方法的训练，帮助学生提高正确认识问题、分析问题和解决问题的能力，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的道理学理哲理，切实提高理论武装实效。
　　通过本教材的学习，不但可以掌握会计核算的基本原理，能够对基本经济业务进行会计处理，而且能够做到利用会计信息对企业经营进行常见的分析和决策，达到对会计学基本知识的掌握，为进一步学习其他经济类管理类课程打下坚实的基础。
　　本教材的主要内容包括三个方面：一是会计学的基本原理；二是一般企业财务会计（各个会计要素的确认和计量以及财务会计报表的编制）；三是财务会计报表分析。
　　与国内同类教材相比，本教材的突出特点在于：
　　（1）严格按照新企业会计准则编写。2006年，财政部颁布了新的企业会计准则体系，截至2023年6月共有一个基本准则和42个具体准则，并对之前颁布的部分具体准则进行修订。新企业会计准则相对于原企业会计准则和会计制度有较大的变化，本教材即是一本适时按新准则编写的教材。
　　（2）内容紧凑全面，不仅包括会计学的基本原理和一般企业财务会计，而且还包含财务会计报表分析的内容，力图使学生通过较短时间的学习了解会计学的基本理论、方法和技能，尤其符合非会计专业经济类管理类学生不要求其动手干会计工作但又必须了解和认知会计信息的生成及如何在决策中利用会计信息这一特殊要求。
　　（3）作业量大，除了每章后附有一定量的思考练习题以及案例讨论与案例分析题外，教材后还附有大量按章节总结出的练习题。通过作业练习，可以有效巩固所学知识，检验学习效果。
　　本教材适用于高等院校非会计专业经济类管理类本科、专科生，也可作为成人高等教育和企事业单位员工会计知识培训以及会计自学者的参考教材。
　　本教材由从事高校会计学教学多年、经验丰富的教师编写，是编者多年教学的心得与经验的总结，内容深入浅出，便于初学者学习。
　　本教材由兰州财经大学董成教授担任主编，陈锦鸣担任副主编。本教材共十章，各章编写分工如下：董成负责编写教材大纲和第一章至第五章并审定全书，陈锦鸣编写第六章至第十章。
　　在教材编写过程中，我们参考和吸收了国内同类教材的优点，在此，对这些教材的作者表示敬意和感谢。当然，由于编者水平有限以及时间精力等方面的原因，本教材可能存在这样或那样的不足，请读者不吝赐教，以便再版时能够及时修正。