大学数学1_刘桂芳，邵志超编_9787566325198

　　大学期间不同专业对数学课程有不同的要求，在长期的高等数学，大学数学，留学生数学教学中，深深体会到学生数学基础不同对后续数学课程的学习影响很大，因材施教尤为重要，留学生是我国一个特殊的被教育群体，起步较晚但发展很快。留学生教育是本科人才培养的重要组成部分，教学工作是留学生教育工作的重中之重，教学质量的高低与留学生教育事业的发展以及国际声誉等息息相关，留学生数学课程是留学生教学体系中的一门重要课程，而数学是学好财经专业课程的重要基础和必备技能，是掌握科学知识的钥匙，一本合适的教材是教与学的基础，由于留学生生源国家不同。学生基础差异较大，加上语言障碍，给留学生数学教学工作带来了诸多挑战。因此，根据留学生的实际情况，有必要编写一套适合留学生自身特点、满足基本教学要求、切实可行的留学生数学教材。
　　《大学数学1》可作为大学通识教育或财经类留学生学历教育数学教材或教学参考用书。
　　《大学数学1》作为对外经济贸易大学统计学院的统计学与数据科学系列教材之一，旨在适应留学生的特点，进一步提高财经类留学生本科基础课的教学质量。

　　教育是国之大计、党之大计。党的二十大报告提出“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”重要论断，围绕教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动等做出新的全面部署。这为我们在全面建设社会主义现代化国家新征程上加快建设教育强国、科技强国、人才强国指明了方向。习近平总书记在党的二十大报告中指出：“坚持以人民为中心发展教育，加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平，”作为高等学校教育工作者，必须紧紧围绕为党育人、为国育才的指导方针，坚定不移地落实高等教育立德树人的根本任务。
　　大学期间不同专业对数学课程有不同的要求，在长期的高等数学，大学数学，留学生数学教学中，深深体会到学生数学基础不同对后续数学课程的学习影响很大，因材施教尤为重要，留学生是我国一个特殊的被教育群体，起步较晚但发展很快。留学生教育是本科人才培养的重要组成部分，教学工作是留学生教育工作的重中之重，教学质量的高低与留学生教育事业的发展以及国际声誉等息息相关，留学生数学课程是留学生教学体系中的一门重要课程，而数学是学好财经专业课程的重要基础和必备技能，是掌握科学知识的钥匙，一本合适的教材是教与学的基础，由于留学生生源国家不同。学生基础差异较大，加上语言障碍，给留学生数学教学工作带来了诸多挑战。因此，根据留学生的实际情况，有必要编写一套适合留学生自身特点、满足基本教学要求、切实可行的留学生数学教材。本书可作为大学通识教育或财经类留学生学历教育数学教材或教学参考用书。本书作为对外经济贸易大学统计学院的统计学与数据科学系列教材之一，旨在适应留学生的特点，进一步提高财经类留学生本科基础课的教学质量。

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