本书分为四个部分,分别为教学实录、教学设计、教育理论、教育杂谈。收录了近年来作者在语文教学领域的课堂、教科研、课程开发、教学思考以及班级管理等方面的作品。教学实录包含在中国教育电视台执教的《追寻安贞之美》公开课、与董一菲老师同课异构的《伯牙鼓琴》公开课、在山东省优质课比赛中获奖的《春江花月夜》课例等;教学设计包含了获得北京市原创资源奖项的单元教学设计、执教北京市市级研究课的大单元教学设计等;教育理论包含了作者对教育教学方法和班级管理模式的思考;教育杂谈包含语文教育教学及班级文化建设等方面的一些重要的报告、发言以及教学随笔、感悟等。

崔桂静,中国教育科学研究院朝阳实验学校语文教师、中学语文特级教师、正高级教师,诗意语文课程研究栏目负责人、中国校园文学研究会理事、首届全国十佳文学教师、北京市朝阳区优秀班主任。