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当代高等教育管理与实践研究 读者对象:教育管理研究人员
本书从当代高等教育面临的社会环境,高等教育管理体制的内涵,我国高等教育内部管理、教学管理、课程管理、师资管理等方面进行了探究和分析,旨在对我国高等教育管理的改革和发展提供一定的思路和方法,希望能够为我国高等教育的发展贡献力量。
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