本书基于工程过程系统化组织编写，体现工学结合思想，具体项目模型为例对标高、轴网、墙体、门窗、屋顶、楼梯、场地、环境、族和体量等进行全面讲解，同时作者以自身工作实践为依托，体现立德树人教育理念，将思政元素引入课堂，并且把大量视频、动画等信息化资源整合，使教材更加立体多元，方便教师教学和读者体验。