本书从整体上对高校思政课实践教学的理论渊源、政策支持、基本经验、主要范式、现存问题以及解决对策进行系统回顾和梳理。本书研究重点和突破体现在以下几个方面: 深化思想政治理论课实践教学综合理论研究, 梳理实践教学的理论渊源, 厘清实践教学的科学涵义和特征及功能和意义; 回顾思想政治理论课实践教学政策, 总结实践教学理论经验; 归纳当前高校实践教学的主要范式, 分析存在问题根源; 探索完善“四位一体”的立体化实践教学模式, 反思存在的问题和缺陷, 提升CPBN实践教学模式的质量和水平。