本书分析了思想政治教育话语权的时代背景，阐明了掌握思想政治教育话语权的应然与必然；挖掘了思想政治教育话语权的理论基础，从马克思主义理论等方面为思想政治教育话语权研究寻求理论支撑；明确界定了思想政治教育话语权的内涵、外延，从思想认识、队伍建设、制度设计等方面剖析了思想政治教育话语权的困境，探索了思想政治教育话语权受到的挑战，同时分析了构建思想政治教育话语权面临的机遇；提出了思想政治教育话语权的目标、原则、功能；针对思想政治教育话语权的困境、挑战与机遇，从加强思想引领、创新话语内容、壮大话语队伍、探索话语艺术等方面提出掌握思想政治教育话语权的实践路径。