本书将活动中评选出的获奖案例进行汇编。每个案例包括背景介绍、案例回放、案例分析和自我反思三大部分，通过中小学党建育人的感人故事、活动成效等展现宁波市党建育人的教育特色、区域特征和学校党建特点，体现了中小学教育立德树人的根本任务。本书不仅汇聚了宁波市中小学党建育人工作的实践智慧，更是贯彻落实《关于加强中小学校党的建设工作的意见》要求，体现党对教育培训工作的全面领导，推进党建工作与教育培训的深度融合的一部力作。