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基于核心素养的高中物理课堂教学策略和评价 读者对象:中学物理教学研究人员
本书共三章,内容包括:核心素养理念引领课堂教学改革、基于核心素养理念的高中物理教学策略、基于核心素养的高中物理课堂教学评价。附录了高一、高二物理第一、第二学期的课程纲要。
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