本书以《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》等基本理念为指导，遵循“以幼儿发展为本”的教育理念，以“主题教育活动”建构乡村幼儿园课程资源。书稿分析5-6岁幼儿的发展特点和发展目标，通过”我是中国娃””美丽的秋天””爱护地球妈妈”等八个主题活动，满足乡村幼儿园“一月一主题”的需求。课程资源包含集体活动、区域活动、生活活动和家园共育活动等，将主题活动与分领域活动有效结合，使教育内容既符合幼儿的兴趣和现有经验，满足大班幼儿在情感、态度、能力、知识和技能等方面的发展需求，促进幼儿德???????紊?紊?紊