本书回应了《中华人民共和国家庭教育促进法》规定学校将家庭教育指导纳入学校计划的要求及“国家鼓励开展家庭教育研究，鼓励高等学校开设家庭教育专业课程，支持师范院校和有条件的高等学校加强家庭教育学科建设，培养家庭教育服务专业人才”的要求。本书结合我国家庭教育实际，内容涵盖家庭教育基础理论知识、各阶段儿童家庭教育科学方法、家校共育、构建覆盖城乡的家庭教育指导体系等内容，从理论与实践结合的角度对家庭教育的规律和方法进行探讨，力求体现科学性、通识性、实用性和时代性的特点。本书的定位为高等院校的家庭教育学公共课教材，读者对象为高等院校学生、家庭教育学的授课教师、研究人员，也可供有需要的研究生和其他读者参考。