本书为“当代外语研究论丛”系列之一，原版由剑桥大学出版社出版，为引进类图书。本书著者LydiaWhite（当今二语习得领域的领头人物之一，加拿大麦吉尔大学的语言学教授）认为二语习得为普遍语法的原则所限制。本书聚焦于解释在这些限制下二语习得者的潜在的个性化语言能力。另外，普遍语法的理论和母语的影响程度都在本书讨论范围之内，本书尤其关注从初始状态到最终状态的中介语法的的发展。本书适合研究二语习得的大学英语专业本科生和研究生阅读。备注：译者长期使用本书为研究生上课，故资助出版本书。