护理人员不仅要有扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能，还应有丰富的人文知识和较高的人文修养与人文关怀能力，本教材是由长三角护理贯通职业教育联盟组织编写的五年一贯制护理专业“互联网”融合式教材之一，全书共十四章，分别介绍了护士职业礼仪、护士的人际沟通实践、求职礼仪与沟通、护理实践中的伦理修养、临终关怀中的护理伦理等内容。以纸质教材和数字资源相结合的方式呈现，囊括课程导读、微课、在线案例、课外拓展等内容。本教材适用于五年一贯制护理专业的学生使用。