本书一共分为六章，根据《义务教育小学英语课程标准（2022年版）》的要求，重新梳理英语学习中的重点，强调学科核心素养的养成，同时结合小学英语教学中的实际问题从教学法的角度分析英语课程的特点，前两章从理论的角度阐述小学英语的相关知识点，后面四章分别从组织与实施、技能与运用、具体实施以及评价的角度展开。全书内容充实，结构严谨，内容详实，案例丰富，实操性强。利用现代教学技术，把相关的资源和视频资料通过二维码呈现，实现了纸质教材的立体化，也为学生的学习提供了便利。

本书是由江西景德镇学院教育科学学院的的吴俊芳和江西其他高校的师范类专业教师汪微琦，程丽芳，曹金萍等组成的专业编写团队。他们有着十分丰富的一线教育教学经验同时也多次参与教材的编写，能够在内容组织和逻辑架构中考虑到学生的实际需求从而体现在教材的编写上，从而显现本书的实用性和专业性。

本书一共分为六章，结合小学英语教学中的实际问题从教学法的角度分析英语课程的特点，前两章从理论的角度阐述小学英语的相关知识点，后面四章分别从组织与实施、技能与运用、具体实施以及评价的角度展开。全书内容充实，结构严谨，内容详实，案例丰富，实操性强。利用现代教学技术，把相关的资源和视频资料通过二维码呈现，实现了纸质教材的立体化，也为学生的学习提供了便利。