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我的生命力课堂 读者对象:教育工作者
本书从理论与实践相结合的角度入手,从一线教师较为关注的内容出发,系统回应了这些问题,对核心素养下高中物理的课堂教学进行了深入阐述。解读了物理核心素养下高中物理课程标准与教材,分析了高中物理课堂教学设计、教学语言、教学环节和教学策略。旨在帮助教师提升专业素养和教学能力,树立立德树人的教学意识和教学观念,培养新时代需要的全面发展的人才。
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