本书对大学物理课程内容进行了重新梳理和组合，划分为四大模块——粒子学说、波动学说、电磁场、量子力学。通过提供系统全面的例题，并附上细致的分析、解答以及拓展讨论，为学生自主学习提供翔实的资料。粒子篇从粒子性观点研究物体运动,共6章,包括质点机械运动的描述、质点、质点系、机械振动、相对论基础、理想气体系统。其中把“机械振动”作为质点机械运动的一种特殊形式,之所以将质点与质点系分开,是因为系统不同,研究方法也不同。将“热学”纳入“牛顿力学”体系,由于热力学系统内质点数非常大,所观测到的现象是微观粒子运动的宏观体现,研究方法也由牛顿力学方法过渡到统计平均方法,充分体现了由量变到质变的辩证关系原理。将热力学与气体分子动理论融为一体,体现了理论联系实际的原则,物理学理论是以实验为基础的理论。相对论部分作为质点运动的修正,表明物理学是发展的,是有活力的。 本书是写给学生的，内容翔实，分析透彻，可读性强。将热力学与气体分子动理论融为一体；由自感线圈的“贮能”推导出“磁场能量”；本教材多处介绍物理学重大发现的过程，如波尔根据氢原子光谱的实验规律而提出原子能级的概念、爱因斯坦根据相对论动能公式发现质能关系等，详细阐述了物理学家的思维方式，有利于学生创新意识的培养。全书物理学原理以实验事实为基础，加上物理学家的智慧，从而建立一套完整的物理学体系。