本书基于时空逻辑进行相关研究。从空间上看，主要聚焦思想政治教育实践的客观真实状态，以过程方法、矛盾方法、信息方法、网络教育方法、大数据方法、隐性方法、综合方法等当前时空环境下真实存在的思想政治教育方法来支撑起空间体系建构。从时间上看，基于思想政治教育的时间体系结构，对不同时代、不同社会环境下的思想政治教育方法进行梳理，阐释当代思想政治教育方法的历史发展问题，从中汲取历史经验与历史智慧。