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普通高中试点整和国际课程的探索与实践 读者对象:教育工作者
上海市教育委员会组织专家评估,2014年确立了21所高中国际课程试点学校。随着上海市高中国际课程试点项目的推进,在规范与发展的过程中,学校立足办学实际,进行了大量本土化实践研究,旨在借鉴国际经验,提升我国教育的国际竞争力。本书收录了上海普通高中国际课程试点学校24项国际课程实施情况,以及取得的成效。分享各学校在国际课程实施中的实践经验,为其他学校提供参考,同时总结反思在这一阶段中的不足,提出改进方案,也给其他学校以警示。
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