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小学英语教学策略与教学设计探究 读者对象:教育研究人员
近年来,随着时代的迅猛发展,人们的思维和习惯也随之发生了改变,这种改变也进入了英语教育领域,改变了传统的教学策略。基于此,本书从小学英语教学的特点、小学英语听力教学策略、小学英语口语教学策略、小学英语阅读教学策略、小学英语词汇教学策略、小学英语语法教学策略、小学英语教学过程设计、小学英语教学活动设计、小学英语教学评价探讨等方面进行了较为深入、系统地论述。本书内容丰富,论述严谨,语言新颖,是一本值得学习与研究的著作。
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