本书根据二年级学生的实际需要, 选取中外现当代的优秀作品, 按不同的体裁分为儿童诗阅读、写人记事文章阅读、状物文章阅读、写景文章阅读、童话故事阅读、寓言故事阅读、成语故事阅读、智慧故事阅读八个单元。在体例设计上, 为帮助学生们进行科学阅读训练, 每个单元因为体裁不同, 有简洁有效的阅读策略指导; 阅读自测和练笔小作坊; 单元下的每一篇文章, “美文妙悟”归纳文章美点, 揭示文章的深意; “阅读训练”考查阅读中的重难点, 题型多样, 难度适中; “阅读积累”一方面摘取阅读中的美词佳句, 品味生动的表达, 另