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翻转课堂与英语课程教学法研究 读者对象:英语教学研究人员
本书首先介绍了翻转课堂教学的核心概念和原则。读者将了解如何将课堂时间用于深度讨论和实践,而将课程内容的传达和学习移到课堂外。本书详细探讨了翻转课堂在英语教育中的应用,包括课程设计、教学资源的选择、学生互动等方面。作者提供了如何有效实施翻转课堂的方法。本书强调了翻转课堂对学生参与和自主学习的促进作用。读者将了解如何鼓励学生积极参与在线学习活动,并在课堂中进行更深入的讨论和合作。本书还包括了翻转课堂教学效果的评估方法和持续改进策略。作者提供了如何测量学生学习成果,以及如何根据反馈不断改进教学。
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