为了能够适应新媒体环境下的实践要求，本书摆脱了传统的聚焦“播音主持实践与学习”的编写理念，进而结合新媒体时代多元化的传播实践、围绕“口语传播”构建新的内容体系，紧跟当下“口语传播”研究的热点，深挖传媒业界口语传播创新实践的代表性案例，结合不同传播主体的需要、不同传播平台的特点思考具体的口语传播方式，针对广播电视节目主持实践的需要，关注网络与新媒体、新闻、广告等相关专业开展的口语传播实践，以适应各种新兴媒体平台上、各类传播主体对口语传播实践的需求。