本书是国家社科基金重大课题“‘双一流’建设背景下高校学科调整与建设研究”成果，以当前我国“双一流”建设为时代背景，紧扣学科调整与建设这一高等教育改革与发展的主题，致力于阐明“双一流”建设的理论内涵与实践价值，通过对高校学科调整与建设的历史与比较分析以及一流大学学科调整与建设的政策空间分析，着力探寻“双一流”建设背景下高校学科调整与建设的总体性对策建议。本书分为理论研究篇、案例研究篇、比较研究篇三篇：理论研究篇主要探讨“双一流建设”的学科意义、学科发展的历史、政策及高校学科调整与建设的理论问题。案例研究篇分别研究有代表性大学学科调整与建设实例。比较研究篇主要分析美英德日的高校学科发展。