本书从世界终身教育思潮出发，在分析终身教育思潮的产生、终身教育的主要特征、终身教育理论的积极意义的基础上，勾勒了国外终身教育发展基本情况并分享了国外终身教育发展的典型案例和成功经验。再从湖南省终身教育发展历程出发，介绍了湖南终身学习体系现代化的现实基础、总体要求、重点任务和治理策略，并从终身教育师资队伍建设、终身教育课程资源开发和终身教育教学方法创新三个方面对当前终身教育“三教”改革现状进行了论述。最后从发展趋势和远景描述两个方面对现代终身教育发展进行了展望。