口述历史理论为掌握晚近历史的研究提供了丰富、系统、可用的特质。近年来，口述历史出现了两个新转向。一是数字技术在采访、分析、收藏、发行等阶段的广泛使用，改变了口述历史从业者在实践、伦理、阐释等过程中的工作方式，对口述历史实践的相关伦理问题带来了挑战，改变了记录及解释记忆故事的方式，加深分析及理论应用的深度。另一个新方向是视觉转向，不仅表现在日益增加的口述采访影像记录，还表现在议题阐释。诸多理论与实践交互影响的新转向，决定了有必要对理论加以系统阐述与学习，才能有效完成新技术条件下的口述历史实践过程。