英语高手8堂必修课颜小鹅_颜小鹅_9787111749684

本书以高效习得英语的方法为核心，从语言学习的底层逻辑讲起，旨在揭开英语学习者心中的迷惑；同时按照语言学习的逻辑，即听说读写的顺序，为读者列举了对英语学习的错误认识并介绍了正确的方法，最后再结合应试的特点给出高效得分的详细方法。另外，全书在多处都介绍了适合不同水平和年龄段的学习资料，具有很强的实操性。
作者根据丰富的教学经验和大量的临床实践，在过去十多年中，对这套高效习得英语的方法进行了多次迭代和优化，最终凝结成这本操作性强的高效英语学习书，只要照做就能出成果。本书适用于所有基础薄弱的英语学习者，其方法尤其适合3～16岁的孩子，建议家长仔细研读，然后付诸实践。
当你通过本书看清语言学习的本质，你会发现英语并不难学，而逆袭成为英语学霸，你也可以。

前言

我是一名英语老师。在人们的印象中，我的英语总是特别好。
所以总有人会问我：你是怎么背下那么多单词的？你一定很努力吧？你一定很自律吧？你一定很有语言天赋吧？
事实是：我并没有太多天赋。而且，努力、自律和苦背单词也从来没有让我在英语学习上受益。恰恰相反，曾经的我，和众多不开窍的英语学习者一样，在英语学习的路上付出了许多心血，吃下许多苦头，却还是一个十足的英语渣。
读小学的时候，我连一篇仅有60词的英语文章都要背一个月。也曾死磕各种教材，人教版英语教材、《新概念英语》都挨个啃过，却统统收效甚微。那个年代还不流行补习班，但我父母却早早送我去了少年宫，以兴趣班的名义开始了英语学习，而我却因为背不出课文，跟不上进度，沦为老师的反面教材，成了同学们的笑柄。那可真是童年阴影。
可我又天生好强，受不了嘲笑，下决心要靠努力实现英语逆袭。于是我主动开始了独自背单词、背课文、做语法题的苦旅。
现在想来，这可是当下多少家长希望孩子所拥有的自驱力啊！
那时候的我，也和大多数英语学习者一样，认为学英语就是要背单词，背课文，认真听课，学教材，学语法，多做题。也认为，最好的学习材料就是上课用的教材，最好的学习方式就是先解决词汇基础，再解决语法基础。如果这样都还不行，那就把课文背到滚瓜烂熟，英语也就彻底解决了。
如果你也是这么认为的，那么你或者你的孩子，一定和我一样，免不了要在英语路上吃尽苦头了。
那时候，我吃尽苦头，靠着300%的努力，终于在少年宫的课堂上实现了逆袭：我终于可以一口气背完整篇课文，课后习题全部做对，单词测试拿到满分。也终于从被老师揶揄的对象，变成了她口中勤能补拙的好榜样。
这又是多少家长希望看到的所谓努力带来立竿见影的效果啊！
可当时的我，却丝毫感觉不到英语的进步。
一切向好仿佛都是假象，是一个自欺欺人的谎言。
我面对来访的外国人，他们说了什么基本还是听不懂，更不要说开口用英语对话。阅读方面，除了学过的课文以外的任何英语书都看不懂，用英语写作？那更是痴人说梦！
听说读写的实际能力几乎都等于零。
少年宫班上那个真正的英语小牛娃私底下对我说：就你也能把英语学好，我就把拖布（注：北方叫墩布）吃了！学英语，那可是要靠天赋的！
付出了不亚于任何人的努力的我，尽管又急又气，却还没法反驳。
我甚至比之前更迷茫：学英语，真是要靠天赋吗？就算靠着勤奋，也弥补不了吗？
还记得那时的我，已经对英语产生了抵触情绪，每当想起英语，就会觉得无力、自卑，甚至有些恐惧。在很长一段时间内，一听说上英语课我就生理性地反胃，一看到任何跟英语相关的东西，我都下意识地抗拒。
这使很多家长百思不得其解：为什么孩子那么努力地去学了，看上去也进步了，却又为什么突然厌学？
当时在少年宫学习，都是父亲骑自行车几乎横穿整座城市送我去的，风雨无阻，雷打不动，从不缺课和迟到。而我突如其来的抵触却彻底打倒了他。
你大概是没什么天赋，我也辅导不了你，不想学就算了吧。
记得父亲这样说，满脸的失望深深刺痛了我……
多少年后，我自己做了老师，在接触了无数不明就里的家长之后，我才非常理解父亲的无助：明明教材用最好的，老师也是最好的，孩子也努力了，自己也尽力了，最后却落得个没有结果的结果。
幸好当年的我，心中还有一个念头支撑着我继续寻找出路，那就是：
只要我中文好，英语就一定可以好。
我当时的儿童逻辑很简单：那些和我年龄一样大的英国小孩，他们也不背单词，不背课文，可英语比谁都好。
虽然在现在看来，这个逻辑并不通顺，还缺少了必要的条件，但我的直觉是对的。
直到后来，在建立了成熟的系统方法论之后，我才发现只要中文好，英语就一定可以好这句话其实非常精妙，几乎所有的外语学习方法，其核心和秘籍都包含在这句话里面了。
我们一起来看看这句话包含的两层内涵：
第一，不需要所谓天赋，普通人也能学好英语。
第二，应当要像学习汉语（母语）那样学习英语。
如果这两句话还没有点醒你，不要紧，本书中的系统学习法会一直围绕这两个核心展开解释。
再继续说回我的故事。
那时候（上世纪90年代）市面上有关英语学习的资料，大多是教材加磁带、语法详解，或者词根词缀背词法的书，再者就是考试用书。当时的我已经知道：教材、语法、单词和围绕考试展开的学习，并不是英语学习的出路（如今，绝大多数的英语学习者依然走在这条路上）。
那出路究竟在哪儿呢？
那种深深的迷惑感和有劲使不上力的感觉，真是糟透了。
再后来，可能是老天垂怜，当我不再以勤补拙，不再背词典，也不再背课文，不再啃语法书和练习题，甚至不再想学英语的时候，却突然在无意中做对了一件事，让我的英语状况发生了可以说是天翻地覆的变化。
至于这件事具体是什么，我现在还不能阐述。因为你很可能会知其然而不知其所以然，或者会误解。那么就请允许我在此卖个关子，我会在本书的最后揭晓答案。到那个时候，已经通读全书的

本书使用指南
前言
第1章
英语学霸不愿说的秘密
1.1　根本没有难学的英语，你只是用错了方法／００３
1.1.1　学英语，那些百思不得其解的困惑／００３
1.1.2　吾生也有涯，英语苦无边？／００６
1.1.3　英语学习的底层逻辑：听说读写按顺序／００８
1.1.4 听说历史是读写历史的至少30 倍以上／０１０
1.1.5　从个人成长史来看语言学习的底层逻辑／０１１
1.2　英语要学好，天赋不能少？／０１３
1.2.1　定心丸：再没天赋的人，都能学好英语／０１３
1.2.2　比努力更重要的是认知／０１５
1.2.3　靠喂得到的知识点永远是杯水车薪／０１６
1.2.4　学霸不愿说的秘密：大量自主积累／０１７
1.2.5　双减是好事：让英语学习顺应语言学习的逻辑／０１８
1.2.6　方法对了，学英语应该是无痛的／０１９
1.2.7　资源大爆炸：这是一个人人都能轻松学好英语的时代／０２０
第2 章
英语有坑还挺深
2.1　无痛快过单词关／０２５
2.1.1　单词的四大属性：耳词、口词、眼词、笔词／０２５
2.1.2　为何你的单词背过就忘？／０２７
2.1.3　单词的长期积累：不应脱离文本／０２９
2.1.4　那个一天背2000 生词的人，后来怎么样了？／０３０
2.1.5　扔掉你的单词书：无痛记单词技巧／０３１
2.2　有声习得法：语法学习的高效之路／０３４
2.2.1　为什么你的语法学得越多，越做错题？／０３４
2.2.2　为什么初学者不应该立刻学语法？／０３５
2.2.3　什么时候学语法最好？／０３７
2.2.4　高效的语法习得秘籍：有声语法／０３９
2.3　原版教材拯救不了你的英语现状／０４２
2.3.1　为什么说教材不是英语逆袭的出路？／０４３
2.3.2　原版教材？新概念？人教版？到底哪种教材好？／０４４
2.3.3　用对方法，不用追求原版教材／０４８
2.3.4　教材精读课的平替：自主精读4 则／０４９
2.4　为什么初学者要慎学音标？／０５４
2.4.1　音标不是学英语的第一步！／０５４
2.4.2　音标到底要不要学？什么时候学？／０５６
2.4.3　自然拼读能代替音标吗？／０５７
2.4.4　自然拼读不自然？／０５８
第3 章
多听不是你想的那样
3.1　什么？听力不仅影响口语，还影响阅读和写作？／０６５
3.1.1　听力的重要性远远大过你的想象／０６５
3.1.2　听力是如何影响口语的／０６６
3.1.3　听力是如何影响阅读的／０６７
3.1.4　听力是如何影响写作的／０７０
3.2　为何你总是找不准适合自己的听力材料？／０７２
3.2.1　被大大高估的听力水平／０７２
3.2.2　五指法VS50% 选择法／０７３
3.2.3　做好理解性输入／０７５
3.2.4　符合心智年龄的材料，还是符合英语水平的材料？／０７７
3.2.5　兴趣！兴趣！兴趣！／０８０
3.2.6　虚构类与非虚构类：荤素搭配营养加倍／０８２
3.3　怎么听？当然不是打开就听那么简单！／０８５
3.3.1 天黑请闭眼：闭上敏感的眼睛，才能
激发迟钝的耳朵／０８５
3.3.2　母语习得的本质核心：场景重复刺激／０８６
3.3.3　裸听不等于泛听／０９０
3.3.4　秘籍大放送第一波：高效裸听胜黄金／０９１
3.3.5　听的进阶形态：看听法是开挂的前奏／０９６
3.3.6　秘籍大放送第二波：正确看听进步灵／０９８
3.4　听多少才算听够了？／１０１
3.4.1　聆听的复利效应／１０２
3.4.2　已经错过顺序，也可以弥补缺失／１０５
3.4.3　万事开头难：第一步积累尤其重要／１０７
第4 章
拿什么拯救你的哑巴英语？
4.1　为什么你的口语那么渣？／１１３
4.1.1　因为你根本没听够！／１１３
4.1.2　语音地道、语调纯正究竟是怎么做到的？／１１４
4.1.3　犯错是开口的必经之路／１１７
4.1.4　你以为的口语学习和真正的口语学习差之千里／１１９
4.2　为什么说单纯靠上口语课，学不好口语？／１２０
4.2.1　单纯靠人投喂的口语学习，是没有前途的／１２１
4.2.2　你真正需要的：自发自主自由输出／１２２
4.2.3　外教课/外教陪练的正确使用方式／１２３
4.2.4 亲子英语并不是孩子口语的终极解决方案／１２４
4.3　告别哑巴英语只需这样做！／１２６
4.3.1　口语学习真正的第一步竟然是它／１２６
4.3.2　跟读的四种不同方法与功能／１２７
4.3.3　一个二八定律／１３０
4.3.4　鹦鹉学舌法／１３１
4.3.5　句子扩展法／１３２
4.3.6　关键词替换法／１３４
4.3.7　复述法／１３５
4.3.8　话题自嗨法／１３６
4.3.9　面壁演讲法／１３８
4.4　如何习得纯正口音？／１４０
4.4.1　这样做：习得地道纯正发音／１４１
4.4.2　发音不准，要不要纠音？／１４１
4.4.3　发音错误已经固化？不花钱的高效纠音法／１４３
4.4.4　英音？美音？印度音？／１４４
第5 章
搞定阅读和完形填空
5.1　阅读差，并不全是因为生词多／１５１
5.1.1　为什么单词都认识，一句话还是读不懂？／１５１
5.1.2　阅读的四大阶段：指读、诵读、默读、扫读／１

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