本书主要研究的是文学素养和大学英语教学，先是对文学素养展开阐述，接着对英语教学概述、大学英语教学改革、大学英语教学理论基础与创新融合、大学英语教学模式的构建与创新以及新技术引领下的大学英语教学进行详细的分析，并对大学英语教学领域学生文学素养培养措施进行了创新型研究。对于大学英语教学领域中存在的问题，在阐述现阶段我国大学英语教学文学素养问题的基础上，针对教师文学素养提升展开了全面分析。