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“匠心”讲演录 读者对象:人文社科研究人员,青年学生
学院借鉴书院制模式,设立“匠心学堂”,围绕“通识教育、生涯教育、实践育人”三个环节开展人才培养。“通识讲坛”邀请各学科专家讲学,以人文为主体,覆盖众多学科,极大地提升了学子的人文素养、通识能力。本书收录的演讲稿,为青年学生成长成才提供了良好的精神资源。
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