这本书讲述的是校园生活故事，以邓湘子老师在多所学校开展的发现作文实验活动作为基础。本册中，班上的同学们自发地组建了一个好奇心小组，去探索好玩的事、有趣的事，然后写成发现笔记，互相交流，刻画出的校园生活和家庭生活真实生动有趣。

作者认为小学生写作文之前，要主动尝试，勇于探索，有心灵参与的经历，有思维激活的经历，有创造生活的经历。这些有体验的经历将成为好故事，它们有着明晰的思维路线，就是提问探索发现。一个人有了经历和体验，就比较容易写出优秀的文章。

1.本系列主打生动、有趣、真实的校园生活和家庭生活，涵盖亲子关系、自我认知、友谊的真谛、荣誉与责任、树立理想、素质教育等成长母题

2.母女形象的生动刻画和班集体师生们群像的描写，符合读者的阅读兴趣，能让他们找到共鸣

3.书中提及许多有关阅读推广、暑期实践、写作技巧、发现教室的内容，能全面提升读者阅读力和写作力

邓湘子，编审，中国作家协会会员，湖南省儿童文学学会副会长兼秘书长，《小溪流》杂志执行主编。曾获全国优秀儿童文学奖、中华优秀出版物奖、中国出版政府奖、湖南省五个一工程奖、冰心儿童图书新作奖、张天翼儿童文学奖、上海好童书奖、湖南青年文学奖等。著有儿童文学作品《牛说话》《蓼花鼎罐》《阳光瀑布》《打赤脚的童年》《像蝉一样歌唱》《石月亮和小银匠》等，长篇人物传记《禾下乘凉梦袁隆平传》（与谢长江合著）等。长篇儿童小说《像风一样奔跑》入选百年百部中国儿童文学经典书系。作品版权输出美国、英国、加拿大、澳大利亚、蒙古和尼泊尔等国家。