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班主任基本功三部曲 读者对象:教育工作者
本书从故事的概念说起,独家分析了育人故事的特征与要求,有效梳理了教师写作存在的难点和痛点,并如何将育人故事隐性智慧显性化、个别智慧普适化、零散智慧系统化提出了应对的技巧。此外,书中还有近50个经典育人故事案例和发表在专业报刊上的育人故事,供广大读者借鉴。
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