本书以信息化为背景，对大学英语教学进行了深入研究。首先对信息化背景进行了分析，其次对大学英语教学的现状、影响因素以及教学方法等基本理论进行了阐述，接着将信息化与大学英语教学相结合，对信息化背景下的大学英语基本技能教学进行了探讨，最后对慕课、翻转课堂和微课等三种教学模式进行了探索。本书理论性与实用性为一体，期望能够为我国大学英语教学提供新的研究视角和研究方法。