本书根据教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》和河南省教育厅《关于推进本科高校课程思政建设的指导意见》的要求撰写。基于生命科学专业特点，本书充分挖掘和运用生理学课程蕴含的思想教育元素，通过探讨生理学与大学、哲学、社会、生活、历史文化和国内外各类重大奖项等的文化关联，引导学生从学习生理学知识中发现、分析、思考人生和生活等问题，帮助学生扣好成长的每一粒扣子。本书旨在促进生理学课程与思想政治理论课同向同行、协同教学，增强课程全方位育人的作用，实现知识传授、能力培养与价值引领相结合，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供坚实有力的思想支撑。