《助产学导论》从助产学发展概况，助产士的实践范畴、角色及服务模式，助产士的能力与行为规范，助产理论与相关理论，助产相关法律与伦理，医疗文书记录几个方面对助产专业的起源与发展，助产士的角色及常见服务模式，助产士应具备的理论和实践能力等做了相关阐述。

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出生于1967年11月27日，1997年11月参加中国共产党。中共党员，护理本科，1987年从事临床护理及护理管理及教学工作:2007年晋升为副主任护师:2011年晋升为主任护师:1994年7月担任内二科护士长;2006年10月担任外科科护士长兼外二科护士长;2016年7月担任护理部副主兼外科科护士长:201(年担任四川省护理学会常务理事:2008年担任四川省重症护理学会副主任委员，2008年至今担任南充市护理学会副理事长，2011年担任四川省康复医学会护理分会副会长，2014年担任川北医学院学术委员会委员:四川省等级医院评审专家，四川省高级职称评审专家2016年8月担任中国康复医学会康复护理专业委员会康复管理专业组委员,2017年担任匹川省外科护理学会副主任委员，2017年担任《中国医药导报》杂志编委:2017年担任川北医学院护理学院助产学教研室主任,于2018年作为助产学专业负责人成功申报并获批国家教育部助产学本科专业。四川省卫健委助产专科护士基地负责人。负责并主研省部级、厅级科研项目10余项、市级课题10余项、校级课题5项、院级课题6项，其中，作为第一负责人于2016年“本科护生职业生涯规划与职业人认同感的相关性研究”获川北医学院教学成果二等奖；2013年“本科护生职业生涯困惑的质性研究”获南充市人民政府颁发的南充市第十次哲学社会科学优秀成果三等奖；2012年获川北医学院第七届科技成果奖、2012年获“优质服务中构建人文关怀与护患沟通理论和实践体系的效果研究”获南充市科技成果奖；2012年论文《青年护士职业生涯状况的调查分析》获《中华现代护理杂志》优秀论文奖；2010年“导师制与PBL教学法在临床护理实践教学中的应用体系研究”获南充市人民政府颁发的南充市科技进步三等奖；2008年“以问题为基础（PBL）”的教学在护理本科生临床实习教学中的应用研究获川北医学院优秀教学成果三等奖。近五年来公开发表学术论文60余篇，其中第一作者26篇，通讯作者30余篇；SCI收录1篇，获奖论文6篇。担任人民卫生出版社规划教材副主编4部，参编1部，其中1部获川北医学院教材评比三等奖。川北医学院护理学硕士研究生导师、现担任国际血管联盟中国分部护理专业委员会委员、中国微循环学会周围血管疾病专业委员会护理专家委员会委员、中国康复医学会第五届康复护理专业委员会委员、中国康复医学会康复护理专业委员会康复管理专业组委员、中国抗癌协会康复会学术指导委员会护分会常务委员、四川省康复医学会护理分会副会长、四川省护理学会理事、四川省护理学会外科护理专委会副主任委员、四川省卫生计生委医院评审专家组成员、四川省卫生计生委高级职称评审专家组成员、南充市护理学会副理事长、南充市科技局科技项目评审专家、川北医学院学术委员会委员、川北医学院护理学院助产学教研室主任、《中国医药导报》杂志编委等职务。

目录
前言
第一章 绪论 1
第一节 助产学的形成与发展 1
第二节 助产专业教育与工作模式 6
第三节 我国助产行业面临的机遇和挑战 8
思考题 10
第二章 助产学的概念及范畴 11
第一节 助产与助产士概念 11
第二节 助产士的工作范畴、角色与职能 12
第三节 助产学知识体系与专业特征 14
思考题 16
第三章 助产学相关理论 17
第一节 助产学理论 17
第二节 其他理论 20
第三节 助产学的支持性理论 22
思考题 28
第四章 助产相关护理理论与知识 29
第一节 护理学概述 29
第二节 健康与疾病 35
第三节 需要与文化 44
第四节 护患关系与人际沟通 61
第五节 护理程序 80
第六节 护理理论和模式 98
思考题 109
第五章 生命历程中的身心发展 110
第一节 身心发展概述 110
第二节 心理社会发展理论及其在护理中的应用 112
第三节 认知和道德发展理论及其在护理中的应用 115
第四节 其他发展理论及其在护理中的应用 117
思考题 120
第六章 健康管理与健康教育 121
第一节 健康管理概述 121
第二节 健康教育概述 124
第七章 护理伦理学与助产伦理 131
第一节 护理实践中的伦理 131
第二节 助产伦理及其准则 134
思考题 139
第八章 助产专业中的法律问题 140
第一节 法律的概述 140
第二节 我国法律体系及卫生法规 141
第三节 助产工作中的法律问题 143
思考题 145
第九章 助产职业生涯规划 146
第一节 职业生涯规划概述 146
第二节 护理职业生涯规划与助产士职业发展 149
思考题 151
参考文献 152