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语文漫索 读者对象:教育研究人员
本书遴选了作者从事高中语文教学15年来在各级各类语文报刊上发表的语文教育研究论述。全书从一线高中语文教师的教学实践和教改行动出发,以开阔的学术视野,围绕文本解读、文体教学、作文教学、考试评价四大板块,对高中语文诗歌、散文、小说、古诗文、作文等教学,以及考试命题、复习备考中一线高中语文老师需直面的日常教学问题和教学困惑,进行了扎实且较为深入的研究。本书探索面广效实,策略意识强,接地气,成果具有较强的实操性,对一线教师教学具有切实的方法指导性。
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