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新时期外语教师教学模式变革研究 读者对象:教育工作者
本书主要分七章对新时期外语教师教学模式变革进行了研究,新型教学方式的作用并没有切实发挥,很多外语教师仍然认为讲授式教学方式在教学效率上要高于新型教学方式。讲授式教学方式能够让教师在短时间内将知识传达给学生,但学生能不能良好接受与理解却要持有怀疑态度,这种教学方式缺乏师生互动,对于外语这门讲究语言交流的学科十分不利。仅仅引入新的教学方式是不够的,本书正式在这种背景下进行研究的,旨在提升和革新外语教师的综合素质,包括教学理念、教学能力等,要能基于学生特征采用针对性教学方式,做出灵活变化随时做出调整,才能在教学的过程中使用更好的方法,有更高的教学效率。
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