在大学英语教学中加强翻译教学是培养应用型专业人才的需要，也是提高学生英语水平的需要。基于此，本书以“英语翻译教学的多维度视角研究”为题，首先对英语翻译教学工作的发展概况进行介绍，论述英语翻译教学工作的相关理论与核心内容；接着分析大学英语翻译中的常用技巧，并探讨英语翻译课堂的优化策略；最后探索大学英语翻译教学工作的创新路径。本书结构合理、层次分明、逻辑清楚、内容充实，既有较强的学术性，又有一定的实用性，可为相关研究人员提供理论参考，具有一定的出版意义。