本书是关于中小学德育研究的学术专著。本书以莲文化为基础，以作者的教学实践为经验，探讨了三品德育的实施方法和理念，通过深入探讨文化德育的意义与内涵，揭示了莲文化的德育价值和与德育的关系，重点讨论了班级环境建设过程中环境导德、管理赋德、课程养德、活动悟德等方面的有效策略和实施方法。该书立足于班级管理，总结过往班级管理的教学经验，针对既望班级管理形式的优缺点进行全面系统的归纳分析，对当下班级文化与班级管理、德育的方法和途径等问题给予了清晰明了、详细直观的回答该书能够为广大教育工作者提供有益的参考。