旨在探讨数字化时代的教育管理创新。随着数字技术的快速发展和广泛应用，教育管理领域也面临了新的挑战和机遇。本研究以数字化时代教育管理创新为核心，分析了数字化时代的特征和数字技术对教育管理的影响。同时，构建了数字化时代教育管理创新模型，探讨了关键要素和流程。此外，本研究还探讨了数字技术在学校管理、课程设计、学生评估等方面的应用，并提出了培养教师专业能力和推进教育管理创新的策略和方法。最后，本研究还对数字化时代教育管理创新的评估与质量保证进行了讨论，并总结了研究结果，并对未来的发展方向进行了展望。通过本研究，旨在为数字化时代教育管理创新提供理论指导和实践参考，促进教育管理领域的持续发展和进步。