本书依据《义务教育劳动课程标准（2022年版）》，紧密围绕学生核心素养培养，梳理出26个劳动课程教学关键问题进行分析，提出了可操作性的解决途径和教学案例。每个教学关键问题都配有相应的数字资源，读者可以扫描二维码观看。本书及配套的数字资源全方位地呈现了指向核心素养的劳动课程教学关键问题的实践和指导，有助于教师提升教学能力，发展教师专业素养，从而促进学生核心素养的培养。 本书为劳动课程教师的培训教材，供劳动课程教学研修使用，也可作为高等院校相关专业师范生的学习参考书，还可供劳动课程教学研究者参考使用。