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中国高校人文社科发展报告 读者对象:高校师生
本报告主要内容包括:高校人文社科发展评价理论分析;高校人文社科评价方法与指标体系构建分析;中国高校人文社科发展总报告,即从全国总体层面认识我国高校人文社科的发展情况;推进中国高校人文社科发展的政策建议。从学术价值看,本报告聚焦于高校人文社科发展问题,是少有的针对高校人文社科发展进行分析与评价的专门论著,有助于将高校人文社科发展问题进一步推向跨学科视野,具有较高的学术价值;从实践价值看,有利于为提升高校人文社科发展水平提供可行路径,为政府管理部门更好发挥绩效评价的导向功能提供参考,进一步调整科研资源分配、优化人文社科发展的政策,也有助于社会公众更好的了解并监督高校人文社科的发展情况。因此,本报告具有较高的学术与实践价值。
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