本书设计五个教学模块：模块一侧重设计线条语言技法训练，解决运用不同线条和组织形式进行手绘造型表达的基础技能。模块二重在空间透视画法训练，解决在二维平面中运用透视方法表达三维空间与形体的技能，为后续空间造型表达提供技术支撑。模块三侧重空间想象力和表达能力训练，强化形体结构变化与空间生成的关系认知，强化学生的空间感知能力和空间思维意识。模块四重在对象细节表达和质感表现，解决分析微观结构能力和把握细节表达能力。模块五侧重对色彩关系的训练，结合体验式教学设计，直观分析比较色彩的基本属性和对比关系，强化学生色彩关系的处理能力。各模块设计注重传统文化知识关联，设计“传统线描艺术、传统绘画透视、传统营造技艺、传统造物审美观念、传统五色观念”五个思维情境，技能学习过程贯穿中华优秀传统文化引领。本书可供高等院校环境艺术设计、室内艺术设计及建筑室内设计等专业学生学习，也可供职业技能大赛室内艺术设计赛项、室内设计师专业技能（水平）评价认证的手绘表达技能训练使用。

李鹏，男，1980年7月生，2010年硕士研究生毕业于苏州大学艺术学院；2010年至今苏州健雄职业技术学院艺术学院教师，工艺美术师；中国美术家协会会员，太仓市美术家协会副主席。2014年获苏州市委宣传部“姑苏宣传文化青年拔尖人才”；2016年获太仓市委宣传部“太仓市宣传文化重点人才”；2017年获江苏省委宣传部“第二期青年文化人才”；2018年获江苏省委组织部江苏省乡土人才“三带”新秀；2019年江苏省教育厅“青蓝工程”优秀青年骨干教师。先后主持江苏省教育厅高校哲学社会科学一般项目《大漆髹饰语言在室内装饰中的应用研究》、苏州市委宣传部“宣传文化人才资助项目”《南园遗韵》等课题6项，发表专业论文13篇。