本书以“三教”改革为抓手，研究在大数据技术、人工智能等新兴技术环境下，会计职业教育如何转型开展“业财税”融合实践教学改革。改革研究包括“业财”融合实践教学内容设计、“财税”融合实践教学内容设计、“业税”融合实践教学内容设计三项，涉及营运管理岗位、资金管理岗位、成本管理岗位、绩效管理岗位、纳税申报岗位、税务检查岗位、纳税筹划岗位、税务风险管理岗位等八大岗位实践教学内容改革。“业财税”融合实践教学改革研究有效对接以上八大岗位工作内容和工作过程，并融合“1+X”职业技能等级证书考核标准和职业院校技能大赛会计技能赛项、智能财税赛项考核内容，满足了在“大智移云物区”环境下会计职业由“核算型”向“管理型”转型要求，以提高专业人才培养质量。
本书适合高职高专院校大数据与会计、大数据与财务管理、大数据财税应用等专业实践教学使用，也可作为社会财务工作从业人员的业务学习用书。

第一篇　“业财”融合实践教学内容设计
第一章　营运管理岗位实践教学内容设计 3
第一节　经营预算 3
一、销售预算 3
二、生产预算与采购预算 13
三、直接人工预算 18
四、成本费用预算 21
第二节　经营分析 23
一、存货管理 23
二、应收账款管理 28
三、量本利分析 31

第二章　资金管理岗位实践教学内容设计 44
第一节　投资决策分析 44
一、项目现金流量预测 44
二、租金支付方式决策 52
三、投资项目财务评价指标 55
第二节　筹资决策分析 67
一、债务资本成本计算 67
二、权益资本成本计算 69
三、加权平均资本成本计算 70

第三章　成本管理岗位实践教学内容设计 72
第一节　作业成本法 72
一、资源费用归集与分配 73
二、作业成本归集与分配 80
三、产品（服务）成本计算 81
第二节　标准成本法 83
一、标准成本的制定 83
二、变动成本差异分析 83
三、固定制造费用成本差异分析 89

第四章　绩效管理岗位实践教学内容设计 92
第一节　绩效考评 92
一、平衡计分卡 92
二、经济增加值 114
三、关键绩效指标法 117
第二节　业绩分析 120
一、企业财务分析 120
二、杜邦分析 126


第二篇　“财税”融合实践教学内容设计
第五章　纳税申报岗位实践教学内容设计 133
第一节　增值税及附加税纳税申报 133
一、增值税纳税申报资料 133
二、增值税及附加税纳税申报 136
第二节　企业所得税纳税申报 152

第六章　税务检查岗位实践教学内容设计 176
第一节　涉税会计核算 176
一、增值税会计核算 177
二、企业所得税会计核算 183
三、其他税种的核算 183
第二节　税务检查 185


第三篇　“业税”融合实践教学内容设计
第七章　纳税筹划岗位实践教学内容设计 203
第一节　纳税筹划管理 203
一、筹资阶段纳税筹划 203
二、投资阶段纳税筹划 203
三、营运阶段纳税筹划 205
四、分配阶段纳税筹划 208
第二节　纳税筹划实例 209

第八章　税务风险管理岗位实践教学内容设计 217
第一节　税务风险指标计算 217
一、通用指标及功能 217
二、指标的配比分析 222
三、增值税评估分析指标及使用方法 224
四、企业所得税评估分析指标及使用方法 225
第二节　税务风险管理 228


参考文献 232