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让学生自信地行走
本书共七章,内容包括:“学长制·家族式”管理的探索;“学长制·家族式”校本成长课程的建构与实施;体验生存,让学生历练独立生活的能力;体验财商,让学生尝试挣钱、花钱;体验科学,感悟科技的魅力;体验传统文化,让学生增强文化自信;走进“孔孟”,让学生从传统文化中汲取力量。
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