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从课程到课堂

从课程到课堂

定  价:68 元

        

  • 作者:张绍军著
  • 出版时间:2021/11/1
  • ISBN:9787566723420
  • 出 版 社:湖南大学出版社
  • 中图法分类:G632.3 
  • 页码:200
  • 纸张:
  • 版次:1
  • 开本:26cm
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本书稿是“课堂变革研究丛书”第三卷。本研究以“课程”为中心的我国第八次基础教育课程改革呈现出课程理念与教学实践“两张皮”、课程改革实践“涛声依旧”、课堂教学主体“带着镣铐跳舞”等理论与实践问题。简单表述为课程重理论轻实践课程、重制度轻行为课程、重文本轻体验课程。我国基础教育课程未来改革要实现从“课程”到“课堂”的转向。这一转向要求:第一,确立课堂、师生、教学三个本位理念;第二,重视教师和学生的主体地位;第三,营建浓郁的学校教学文化;第四,持续推进教师专业发展。
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