《高考日语核心对策（全2册）》紧跟高考新考向改革，编写结构和题型搭配完全适应高考日语考纲，以复习冲刺为主要目标，并给读者安排好时间计划，从语法、写作、听力三方面，将基础知识梳理、历年真题分析、高分范文书写、全真模拟练习融入精炼的篇幅之内，让学生在有限的时间内进行多角度复习，极具实用性，能够助力考生在较短时间内有所突破。

高玉叶 具备国际日本能力、国内日语专业双顶级认证。曾任职于高校、世界500强企业，现任国内高考日语语培教师，超过十年教学研究经验，熟悉高考日语题型与考点分布，擅长帮助基础薄弱考生的快速得分和高分冲刺，著有《高考日语词汇专项》《高考日语语法专项》《高考日语真题解析》等多部日语学习教材。 王旭光 日本关西大学教育心理学硕士，获得日本文部科学省国际日语教师资格认证。有14年国内高考日语相关教学经验，擅长考前专项突破，特别针对高考日语语法，自成教学体系，能帮助学生快速精准得分。著有《高考日语语法专项》等日语学习教材。

第1 週目の予定です 第一周计划 001 第1天 002 高考日语试卷分析及解读 第2天 006 语法：动词「ます形」「て形」语法总结 写作：写作要求及评分标准 听力：高考日语听力解读 第3天 016 语法：尊他语、自谦语 写作：写作格式及注意事项 听力：口语与书面语的表达 第4天 026 语法：助词1「は」「が」「で」「に」「へ」 写作：常用标点符号说明 听力：语气助词及表达 第5天 033 语法：助词2「から」「まで」「を」「も」「の」「より」「と」 写作：格式书写练习 听力：「いつ」相关词汇与表达 第6天 043 语法：推测样态「そう」「らしい」「よう」「みたい」 写作：记叙文之记人 听力：「いつ」相关真题练习 第２週目の予定です 第二周计划 053 第1天 054 语法：授受关系「あげる」「もらう」「くれる」 写作：记叙文之叙事 听力：「いくら」相关词汇与表达 第2天 065 语法：假定条件「と」「なら」「ば」「たら」 写作：记叙文之抒情文 听力：「いくら」相关真题练习 第3天 071 语法：因果关系、并列关系 写作：议论文之利弊分析 听力：「いくつ」相关词汇与表达 第4天 080 语法：转折关系、递进关系 写作：说明文之图表分析 听力：「いくつ」真题练习 第5天 090 语法：「まで（は）#12539;までに、間（は）#12539;間に、うち（は）#12539;うちに」 写作：应用文之书信 听力：「どこ」相关词汇与表达 第6天 101 语法：“左右”系列、“仅仅、只”系列 写作：应用文之演讲稿 听力：「どこ」真题练习 第3 週目の予定です 第三周计划 111 第1天 112 语法：“甚至”系列、「という」系列 写作：应用文之电子邮件 听力：「だれ」相关词汇与表达 第2天 122 语法：“不得不”系列、“不得了”系列 写作部分：应用文之便条 听力：「だれ」真题解析 第3天 126 语法：形式体言1「の」「こと」「ことだ」「ところ」「ことがある」「ことができる」「ことだから」 「ことに」「ことか」