本书从应用文的基础知识讲起，围绕学生的在校学习生活，从应用文的适用范围逐步深入到各类应用文的写作技巧和实践应用。全书分为五个章节，内容涉及学习、工作、生活等多方面的应用文写作知识。本书注重理论与实践相结合，既有深入浅出的理论阐述，又有丰富的实例分析和实战演练。为更好地体现职业教育的教学特点，本书在各个文体的编排上都增设有“写作要求”“写作指导”“例文展示”“温馨提示”“写作练习”“高考链接”等栏目，同时还收录了学生学习及职业发展阶段常用的应用文范文，可以很好地帮助学生随学随用，提高写作能力。

龙水花，广州市交通运输职业学校语文高级讲师，学生科副科长，语文教研组组长，学校劳动教育基地负责人。主编的教材有《中等职业教育劳动教育指导手册》， 主持的课题有《中职应用文“学材”开发研究》等，发表的论文有《中职应用文学习资源开发研究》等，教学和教材编写经验丰富。
陈春兰，广州市交通运输职业学校语文高级讲师，教研室主任。入选第六批广东特支计划教学名师。主持教学科研项目、课题多项，发表论文多篇。
谢冠新，广东省农工商职业技术学校教师，有着丰富的教学管理经验，主持专业建设，撰写并发表专业学术论文6篇，积极参与省级课题3项。

第一章 绪论
第一节 应用文的概念
第二节 应用文的特点和作用
第三节 应用文的分类和应用范围
第二章 日常生活中的应用文
第一节 便条
第二节 单据
第三节 启事
第四节 申请书
第五节 请示
第六节 保证书
第七节 日志
第八节 电子邮件
第九节 规章制度
第三章 工作学习中的应用文
第一节 通知
第二节 计划
第三节 总结
第四节 求职信
第五节 求职简历
第六节 述职报告
第七节 会议记录
第八节 通告
第四章 社会交际中的应用文
第一节 书信
第二节 请柬
第三节 竞聘演讲稿
第四节 辩论词
第五节 祝贺词
第六节 合同
第七节 倡议书
第八节 欢迎词
第五章 文化传播中的应用文
第一节 消息
第二节 通讯
第三节 报告
第四节 调查报告
第五节 策划书
第六节 广告词
第七节 说明书
第八节 简报
附 录 其他常用的应用文范文