把课程思政融入专业教学是党和国家对专业课教师提出的时代要求，因而具备这样的能力也是教师教学基本功之一。在各级教育部门的指引下，开展课程思政建设已经成为全体教师的常规工作，金融学类专业是当前社会的热门专业，学生基数大，社会声誉好，优先规范地做好本专业所涵盖课程的课程思政建设可以起到较好的示范作用。我们选取的这些课程通常是金融类专业的专业必修课，理论性比较强，开展课程思政建设难度大。在实际教学中，教师也常常利用案例教学，在案例中融入思政元素，并通过师生的研讨来达成课程思政的教学目标。为服务于这样的教学方式，在本书的第二部分我们精心选取了25个案例，每个案例围绕知识点编写，可适用于多门课程的课程思政教学。