本书立足于富媒介的互联网时代，以“阅读样态”为研究对象，通过“媒介与阅读形态变迁”“社会化阅读”“场景式阅读”“有声阅读”“短视频阅读”等篇章，重点描述囗传媒介与“阅听”，文字媒介与“阅文”，图片媒介与“阅图”，影像媒介与“阅景”在当前时代的变化、表征及其问题与反思。在重点分析多元阅读样态的基础上，着眼于公共图书馆阅读推广的基础业务，对其如何面对、调适与应对多元阅读样态林立提供可参考、可执行的相关建议或对策。